經營口語表達共玩小舖好幾年了，一直都是個很邊緣的粉絲頁(除了一篇被轉貼指教的文章)，不管幾個或是幾百個瀏覽次數我都很滿意，因為對於教學的熱愛、對於戲劇表演的熱愛，我相信，若有一個人能夠感受得到，這裡的存在就有意義。
今年除了兩個演說的孩子順利拿下全國名次，還有一件開心的事——前天收到一位老師的來信。
那是八月去高雄演說的時候，特地從別的學校過去聆聽的一位女老師。當我口沫橫飛地想要點燃台下老師的熱情，除了主任跟幾位老師，大多數的老師顯得有些意興闌珊，我也不確定這位老師是否有來。等我講課結束，這位青春可愛的老師特地走過來跟我打招呼，還用訊息補充告訴我說：
「謝謝妳願意讓孩子看見自己、而不是只為了得到獎項。妳的想法讓我覺得更有信心去堅持。……也讓我明白還要更加的努力。謝謝妳，老師，今天心理上、專業上都獲得了養分。」
其實，我不確定哪些內容激勵了她(通常演講時我也會穿插一些笑話或屁話)，但我知道，我熱愛口語教學，我喜愛每個孩子的本質，深深期盼每一個老師都能領略演說朗讀帶給孩子的價值，透過演說，孩子可以成長跟發亮，透過朗讀，孩子可以更細膩體會每一個文字的情感與美麗。我經常在想，如果能夠改變一個人對演說朗讀的看法，就可能改變第二個人，接著改變一定會越來越多。
前天，這位老師特地寫訊息告訴我，她得到了教師組國語演說的好名次，跟我分享她的喜悅，看到訊息實在感動得起雞皮疙瘩。
感謝老天也感謝妳，讓我知道，這條路，並不孤單。
全站熱搜
留言列表
