下課後，表妹走到客廳問我：「妳怎麼對她特別兇？」
她指的是回鍋上課的女孩，因為忙碌也因為教不動她，推辭了家長的百般邀約，直到最後禁不住媽媽一再的請託，還是排了課。
一回來上課的那天，其實她就跟我抗議了。她說：「老師！我知道妳要我去參加閩南語演說，妳說我不適合朗讀，我的心都碎了。」
原來，我推辭的那些訊息字句、對她的評論等等，女孩都看過了。我笑了，這孩子有一種洞悉人性的本事，她是個切實的生活者，在意生活裡碎小的事物，愛表現，也時常表現得很好，但不穩定，大場面罩不住。
我回她：「我的心比你更碎，光是段落線這件事我說了幾次，有沒有十次以上？妳哪一次有確實做到？」我還狠狠地補上一句：「再做不到，下一堂課就不要來了。」
我只能說，這女孩得天獨厚，獨厚我的嚴格與兇狠，因為我不這樣，她不當真，我不能跟他聊太多(但我超愛跟孩子聊)，我的耐性要調整到最低(否則她不打開感應雷達)，我三不五時要教訓她(她鬆懈時學習值是零)。
結果怎麼著？兩個禮拜後，她明顯進步了。難道有的孩子天生就是牛，要鞭打才肯前進？所以將來沒有鞭子的話，她該怎麼辦？
孩子！有本事就讓妳的渴望結合妳真實的能力，站上去，扎扎實實的展現一次，好嗎？
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